Forschungs- & Publikationsdatenbank

  

Projektübersicht - Dissertationen

  

  Projekt-ID:341 
[DISS] Dr. Antje Schweter: "Einfluss verschiedener Lebensstilfaktoren auf die Knochenmasse von Kindern und Jugendlichen: Möglichkeiten der Gesundheitsförderung im Setting Schule"
Fak. 1 - Institut für Gesundheitswissenschaften - Ernährung, Konsum und Mode

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  Projekt-ID:340 
[DISS] Dr. Nicolas Fabian Graeb: "Veränderungen des Ernährungsstatus bei geriatrischen Patient*innen im Zusammenhang mit einer stationären Behandlung"
Fak. 1 - Institut für Gesundheitswissenschaften - Ernährung, Konsum und Mode

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  Projekt-ID:339 
[DISS] Dr. Carolin Nössler: „Ernährungssituation und Ernährungsverhalten von Hochschulangehörigen. Eine Untersuchung im Setting Hochschule zu Lebensmittelverzehr, Energie- und Nährstoffzufuhr sowie zum Einfluss einer gesundheitsförderlichen Intervention auf das Verhalten hinsichtlich des Gemüseverzehrs"
Fak. 1 - Institut für Gesundheitswissenschaften - Ernährung, Konsum und Mode

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  Projekt-ID:338 
[DISS] Dr. Melanie Schneider: „Wie wirkungsvoll ist die Umsetzung des DGE-Qualitätsstandards für die Betriebsverpflegung in der Verpflegung zur warmen Hauptmahlzeit im Setting Hochschule? Eine Evaluation hinsichtlich des Potenzials einer Reformulierung von Menüs sowie zur Gästezufriedenheit und zum Verzehrverhalten der Mensanutzenden“
Fak. 1 - Institut für Gesundheitswissenschaften - Ernährung, Konsum und Mode

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  Projekt-ID:336 
[DISS] Der Umgang des Allgemeinen Sozialen Dienstes mit elterlichem psychoaktivem Substanzkonsum: Deutung und Entscheidungskriterien im 8A-Verfahren
Fak. 1 - Institut für Erziehungswissenschaft - Allgemeine Pädagogik

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  Projekt-ID:335 
[DISS] Ökologische Nachhaltigkeitspraktiken freier Träger der Sozialen Arbeit in Finnland und Deutschland (Arbeitstitel)
Fak. 1 - Institut für Bildung, Beruf & Technik - Berufspädagogik

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  Projekt-ID:324 
[DISS] Entwicklung und Evaluation eines veränderten Montessoriausbildungskonzeptes – empirische Einblicke und Empfehlungen
Fak. 1 - Institut für Erziehungswissenschaft - Grundschulpädagogik

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  Projekt-ID:313 
[DISS] DigiHet – Digital Heterogenität beachten. Individuelles Lernen mathematischer Kompetenzen durch digitale Medien unterstützen
Fak. 2 - Institut für Mathematik & Informatik - Mathematik

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  Projekt-ID:312 
[DISS] Förderung der psychischen Gesundheit von Jugendlichen – Konzeption, Evaluation und praktische Relevanz der Online- und Face-to-Face-Interventionen StresSOS
Fak. 1 - Institut für Humanwissenschaften - Pädagogische Psychologie und Gesundheitspsychologie

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  Projekt-ID:311 
[DISS] Welchen Einfluss hat der Sozialraum auf die Leistung der Schülerinnen und Schüler an baden-württembergischen Grundschulen und wie gelingt es Schulen in herausfordernder Lage ihre Schüler zu guten Lernleistungen zu führen?
Fak. 1 - Institut für Humanwissenschaften - Soziologie

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  Projekt-ID:309 
[DISS] Entwicklung des Selbstkonzepts von Kindern Einfluss der unterschiedlichen Rahmenbedingungen in Krippe und Familie
Fak. 2 - Institut Kindheit, Jugend und Familie - Pädagogische Psychologie, Beratung und Intervention

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  Projekt-ID:307 
[DISS] Sprachliche Diversität integrieren: Die schulische Organisation des Übergangs von der Vorbereitungsklasse in die Regelklasse. Eine sprachenpolitisch-ethnographische Studie an Grundschulen in Baden-Württemberg.
Fak. 2 - Institut für Sprache & Literatur - Deutsch mit Sprecherziehung

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  Projekt-ID:291 
[DISS] Zur Entwicklung domänenübergreifender kognitiver Strukturen in den Bereichen Mathematik und Musik bei Kindern im Primarstufenalter
Fak. 2 - Institut für Mathematik & Informatik - Mathematik

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  Projekt-ID:290 
[DISS] Vielfalt im Physikunterricht - Zur Wirkung von Lehrkräftefortbildungen unter Diversity-Aspekten
Fak. 2 - Institut für Naturwissenschaften - Physik

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  Projekt-ID:284 
[DISS] Lernsoftware in der allgemeinen Technischen Bildung
Fak. 1 - Institut für Bildung, Beruf & Technik - Technik

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